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常州市实验小学[ 小学|市重点|公立 ]

  • 学校地址:常州市茭蒲巷30号
  • 学校电话:0519-86634121
  • 招生简章
招生简章

市区小学入学以就近、免试入学为原则,由其所隶属的教育行政部门负责实施。市区小学学区范围可登录常州市教育局网站(http://jyj.changzhou.gov.cn)“学区查询”栏目查询。
小学入学对象为2011年8月31日及以前出生(年满六周岁)、具有市区正式户口的儿童和符合有关规定条件的流动就业创业人员随迁子女。
7月1日至2日市区小学统一报名,7月6日各小学张榜公布新生名单,并发出入学通知书。
具有常州市区户籍学生入学常见问题:

1.具有常州市区户籍的适龄儿童报名需带哪些材料?
答:父母或其他监护人带上孩子,凭户口簿和合法固定住所证件、儿童预防接种卡,到合法固定住所所在学区内的小学办理报名手续。
2、怎样理解合法固定住所?
答:合法固定住所是指在市区长期固定居住属于自己产权的房屋或租住属公有产权并领取房屋租赁证的房屋(包括经济适用房和廉租房)。
3、怎样理解产权证?
答:产权证是指房屋所有权证(不包括商业用房房屋所有权证),产权人是儿童父母或儿童本人。

适龄儿童的户籍与父母的户籍及合法固定住所不一致时,学区如何确定?
答:儿童户籍应与其父母或其他法定监护人的常住户籍及合法固定住所保持一致。若不一致,以父母或其他法定监护人的合法固定住所作为确定学区的主要依据。

适龄儿童父母无合法固定住所,但持有祖父母或外祖父母的房产证,该如何入学?
答:同时具备以下三个条件,可到相应学区小学报名入学:

1.适龄儿童的父母双方均未购房;
(2)父母婚后、孩子出生后,三人的户籍一直都与祖父母或外祖父母在同一户籍上,且从未迁移过;
(3)父母、孩子与祖父母或外祖父母实际长期固定居住在一起。
6、适龄儿童父母有合法固定住所,但孩子出生后三人的户籍一直都与祖父母或外祖父母在同一户籍上,且从未迁移过,并且实际长期固定居住在一起,这类儿童该如何入学?
答:如果适龄儿童的父母有合法固定住所,即使孩子出生后户籍在祖父母或外祖父母处从未迁动过,也应回到孩子父母产权证所在的学区入学。
7、适龄儿童户籍随父母中的一方在学区,而父母中另一方户籍不在本市的儿童该如何入学?
答:属于下列两种情况之一的,可以按正常入学办理:

1.适龄儿童户籍随父母一方在学区常住,但父母中的另一方是不在本市的现役军人(含武警)、已出国定居者或在外地工作者;
(2)父母离异或单亲家庭,儿童户籍随法定监护人(有产权证)在学区常住的,可凭相关证明在该学区小学入学。
除上述情况外,由所辖教育行政部门统筹安排入学。
8、家长有两套以上独立产权房(都有产权证)的适龄儿童到哪里入学?
答:以三人户籍所在、且实际居住的那套住房所在学区来确定就读小学。
案例:小明父母在常州有两套住房,分别位于天宁区和新北区。现全家的户籍都在天宁区,并实际居住在此。今年,小明即将幼升小,如果要到新北区房屋相对应的小学就读,小明的父母则应把全家的户籍全部迁入新北区,并实际居住在此,小明就可以到新北区相对应的小学就读。
9、儿童户口随祖父母或外祖父母和其他法定监护人在学区常住的,而父母双方户籍不在本市的适龄儿童该如何入学?
答:若父母双方为不在本市的现役军人(含武警)或公派出国工作的专家、技术人员等,可凭相关证明在该学区小学入学。除上述情况外,由所辖教育行政部门统筹安排入学。
10、适龄儿童父母持有祖父母或外祖父母共有产权证的该如何入学?
答:适龄儿童父母无合法固定住所,三人户籍在一起,且实际居住在有共有产权证的那套住房里,可以到共有产权证住房相对应的小学报名入学。如果适龄儿童父母有合法固定住所,该儿童则应到父母合法固定住所相对应的小学入学。
11、全家无合法固定住所的市区户籍适龄儿童该如何入学?
答:全家无合法固定住所的常州市区户籍适龄儿童,由儿童的实际居住地教育行政部门统筹安排入学。
12、购买新建住宅房未取得房屋所有权证的市区户籍适龄儿童该如何入学?
答:具有常州市区户籍、家庭已购买新建住宅房,但尚未取得房屋所有权证(2017年12月31日前交付)的适龄儿童,由各辖市区教育行政部门按照新建住宅房对应的小学安排入学。
13、热点公办小学学区内的二手房购买者子女入学有何规定?
答:热点公办小学新生入学,其父母原则上应在小学招生报名一年前(7月1日)办理好二手房产权及户籍迁入手续,并实际居住。学区内的每套住房,六年内只能安排一名适龄儿童入学(非独生子女家庭除外)。除上述情况外,则由各辖市区教育行政部门统筹安排入学。

家里房屋本年度拆迁后,但未重新购房的适龄儿童如何入学?
答:适龄儿童家里房屋本年度(2016年5月31日至2017年6月30日之间)拆迁,但未重新购房,应出具相关部门证明和有关材料,由各辖市区教育行政部门仍安排到拆迁房对应的小学入学。
15、家里房屋往年拆迁后,但未重新购房的适龄儿童如何入学?
答:适龄儿童家里房屋往年拆迁后,但未重新购房,家长应出具相关部门证明和有关材料,由各辖市区教育行政部门统筹安排到与暂住地相对就近、且有空余学额的小学入学。
16、家里房屋拆迁后,已重新购房的适龄儿童该如何入学?
答:家里房屋拆迁后已重新购房,不论是何时拆迁,适龄儿童都应到新居住地对应的小学入学。
户籍不在常州市区的儿童如何报名?
1.流动就业创业人员随迁子女如何入学?
答:需带好以下材料到居住地附近学校或所辖教育行政部门办理报名登记手续:

1.父母或者其他监护人持本人及适龄儿童、少年相应的身份证明;
2.父母在我市现居住地连续居住不少于一年的居住证(暂住证);
3.父母相对稳定工作的证明(一年以上社保凭证、与常州用工单位签订一年以上的劳动合同或工商营业执照等);
4.符合户籍所在地计划生育政策规定的有关证明。
2.港澳台胞、异地引进高级人才及外籍人士子女如何入学?
答:港澳台胞、异地引进高级人才子女在本市接受义务教育,与本市居民享受同等待遇。就读义务教育起始年级的,由其房产所在地教育行政部门安排到房产地学区就读。如无房产,由暂住地教育行政部门统筹安排就读公办学校。就读非起始年级的,原则上按上述办法办理,如学校学额已满,由当地教育行政部门统筹安排到其他公办学校就读。在常外籍人士子女可到天合国际学校报名入学。
异地引进高级人才是指我市范围内,有关企事业单位引进的具有硕士研究生及以上学历的人员。其子女申请就读时,需带好以下四项材料:(1)适龄儿童少年及其父母户口薄;(2)硕士研究生以上学历、学位证书,中国高等教育学生信息网(学信网)的教育部学历证书注册电子备案表;(3)常州用人单位异地引进高级人才证明;(4)与常州用人单位签订三年以上的劳动合同。

市区小学入学以就近、免试入学为原则,由其所隶属的教育行政部门负责实施。市区小学学区范围可登录常州市教育局网站(http://jyj.changzhou.gov.cn)“学区查询”栏目查询。
小学入学对象为2011年8月31日及以前出生(年满六周岁)、具有市区正式户口的儿童和符合有关规定条件的流动就业创业人员随迁子女。
7月1日至2日市区小学统一报名,7月6日各小学张榜公布新生名单,并发出入学通知书。
具有常州市区户籍学生入学常见问题:

1.具有常州市区户籍的适龄儿童报名需带哪些材料?
答:父母或其他监护人带上孩子,凭户口簿和合法固定住所证件、儿童预防接种卡,到合法固定住所所在学区内的小学办理报名手续。
2、怎样理解合法固定住所?
答:合法固定住所是指在市区长期固定居住属于自己产权的房屋或租住属公有产权并领取房屋租赁证的房屋(包括经济适用房和廉租房)。
3、怎样理解产权证?
答:产权证是指房屋所有权证(不包括商业用房房屋所有权证),产权人是儿童父母或儿童本人。

适龄儿童的户籍与父母的户籍及合法固定住所不一致时,学区如何确定?
答:儿童户籍应与其父母或其他法定

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学校介绍

"常州市实验小学创建于清光绪32年(1906年),当时名为粹化女学,是常州最早的女子学校之一,至今已有105年历史。伴随时代变迁的步伐,学校目前已发展成为一所办学规模大、办学理念新、社会声誉好的现代名校。学校教育设施完善、校园环境典雅。别致、美观的庭院透着浓厚的文化底蕴;集图书馆、自然专用教室、计算机专用教室等于一体的综合教学大楼巍然挺立;精巧、别致的艺术教学楼、多媒体教室透着浓郁的时代气息;功能齐全的""红领巾""电视台给学生提供了展示自我的舞台。近年来,学校先后获得全国英语教研示范学校、江苏省模范学校、江苏省教育先进集体、江苏省电化教育示范学校、江苏省红领巾示范学校、江苏省《贯彻体卫工作两个条例》先进集体、""教育收费规范学""等荣誉称号,并连续十多次被评为江苏省文明单位。 学校现有教学班41个,学生2018人,教职工109人,其中专任教师104人,江苏省特级教师、省人民教育家培养对象1人,市特级教师后备人才3名,市级以上学科带头人、骨干教师、教学能手、教坛新秀等46人,97.7%以上的教师达到大专以上学历,38人获得了中学高级教师职称。学校占地15亩,教学楼3幢,教学用房54间。其中,标准教室39间,专用教室16间。另有篮球场1面,150米左右环形塑胶场地1块。学校拥有电脑、多媒体投影系统等现代化教育技术设施,其中闭路电视系统覆盖了全校各教室,已形成网络,实现了""班班通""。 多年来,学校始终走在教育教学改革的前列。学校以教育科研为先导,以课程改革为载体,逐步形成了国家级、省级、市级、校级四级课题研究网络。在新一轮课程改革的机遇和挑战面前,全体教师积极参与,""个案式的集体备课""、""问题式的课后反思""、""合作式的竞赛活动""促进了教师个体的自我反思和教师群体的同伴互助;数学基地活动的开展,增强了大家的课改意识,数学、语文、体育、综合实践、英语等被评为市优秀教研组。这些活动的开展,展示了学生的研究成果,全面推进了学校的课堂教学改革。 学校始终坚持""德育为先""的素质教育方向,确立了以学生发展为本的教育理念,学校在""关心学生的需求、尊重学生的人格、赏识学生的进步""的教育目标指引下开展了一系列卓有成效的工作。学校以活动为载体,着眼学生的全面发展,着力深化素质教育。四十二个学生俱乐部活动的开展,丰富了学生的课余生活,拓展了学生的知识体系,培养了学生的兴趣爱好,发挥了学生的个性特长。近几年来,学校的科技教育、艺术教育、体育教育、卫生健康教育获得了长足的发展,参加各级各类比赛,均获得可喜成绩。 学校的发展有赖于一个合作互助的群体,学校领导班子以""关爱生命,学会分享,赏识进步,追求卓越""的办学理念进行学校的教育教学管理工作,给全校师生提供着人性化的服务,他们以团结为基础,以廉洁树形象,以开拓创业绩,积极推进学习型单位的建设,学校管理工作呈现出了良好的局面,领导班子连续多年被评为常州市教育系统""团结、廉洁、开拓""的好班子及优秀班子。 随着社会的发展和人类的进步,以科学发展观规划学校发展成为必然。在寻求自主发展的办学征程中,学校确立了""分享教育""的教育哲学。丰富分享教育内涵,打造分享教育品牌,创办一所真正发挥实验性、示范性、辐射性,能引领基础教育改革的省内外知名学校成为了学校的战略定位。分享教育的实施主阵地在课堂,突破口在德育,载体是校园主题文化建设,抓手是课题研究工作。倡导分享精神,营造分享文化,研究分享策略,锻造智慧型教师和高素质的学生是分享教育实施的主要目的和任务。 2011年6月,常州市实验小学教育集团正式成立,常州市实验小学作为核心学校,与钟楼区平冈小学、钟楼实验小学共同组成了教育集团,开始了十二五期间推进教育均衡化、现代化的探索与努力。常州市实验小学第二校区(平冈校区)正在进行新校区的建设。百年实小正以与时俱进的态势积极应对挑战与机遇,不断加快学校体制的创新,争取开创更辉煌的明天。"

"常州市实验小学创建于清光绪32年(1906年),当时名为粹化女学,是常州最早的女子学校之一,至今已有105年历史。伴随时代变迁的步伐,学校目前已发展成为一所办学规模大、办学理念新、社会声誉好的现代名校。学校教育设施完善、校园环境典雅。别致、美观的庭院透着浓厚的文化底蕴;集图书馆、自然专用教室、计算机专用教室等于一体的综合教学大楼巍然挺立;精巧、别致的艺术教学楼、多媒体教室透着浓郁的时代气息;功能齐全的""红领巾""电视台给学生提供了展示自我的舞台。近年来,学校先后获得全国英语教研示范学校、江苏省模范学校、江苏省教育先进集体、江苏省电化教育示范学校、江苏省红领巾示范学校、江苏省《贯彻体卫工作两个条例》先进集体、""教育收费规范学""等荣誉称号,并连续十多次被评为江苏省文明单位。 学校现有教学班41个,学生2018人,教职工109人,其中专任教师104人,江苏省特级教师、省人民教育家培养对象1人,市特级教师后备人才3名,市级以上学科带头人、骨干教师、教学能手、教坛新秀等46人,97.7%以上的教师达到大专以上学历,38人获得了中学高级教师职称。学校占地15亩,教学楼3幢,教学用房54间

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招生范围

茭蒲巷,双桂坊(单1-53号,双2-64号),青云坊小区(2、4、6、8、10号楼),兴隆巷(单19-67号,双50-90号),青果巷(2-98号、1-153号,32号、34号楼),天安城市花园(共9幢),世家华庭(共2幢),国泰名筑和平苑(共3幢),雪洞巷(共12幢),鲜鱼巷

入学条件

2011年8月31日及以前出生、年满六周岁、具有本市正式户口的儿童和符合有关规定条件的流动就业创业人员随迁子女。

免责声明:入学情况仅凭历史经验总结,在此不承诺升学事宜。购买房屋时,请谨慎核查。