凡经小学毕业考核，具有本市户籍的应届小学毕(修)业生，和外地在常借读的应届小学毕(修)业生，均按施教区相对就近直接升入初中。
年满16周岁但尚未接受完九年义务教育的小学修业生，提供必要证明后也可以升入初中。
各初中将在7月20日前向录取的新生发出入学通知书。

常州市勤业中学位于常州市勤业路，占地面积43000平方米，建筑面积22000平方米。学校以其优美的校园环境、一流的办学设施、鲜明的办学特色、丰富的办学内涵、显著的办学成效，成为常州教育的窗口学校之一。 近年来，学校通过三年主动发展规划的实施，实现了跨越式的发展，对外影响不断扩大。现为江苏省基础教育课程改革先进学校、江苏省教育装备现代化建设实验学校、常州市文明单位、常州市首批体育项目特色学校、常州市书法特色学校、常州市首批信息技术特色学校、常州市首批教育装备应用研究基地、常州市生态园林单位。 学校拥有一支素质精良的师资队伍，市级以上优秀教师占全校专任教师的30%，有八名教师为常州市教研室学科中心组成员，教师在全国和省、市级各类课堂教学竞赛、基本功竞赛和论文评比中屡屡获奖。学校还特聘外籍教师开设英语口语课。 学校以促进学生素养的全面提升为核心，为学生终生发展奠基。课程建设特色鲜明，开设了如舞狮、腰鼓等二十多门校本课程，开发了“酬勤园”等综合实践课程，深受学生欢迎。体育节、艺术节、读书节、科技节等德育活动实现系列化；“以学生为学习主体”的课堂教学模式研究不断走向深入；月度“流动红旗”评选等常规管理更加精细化；“学生之星”评选等学生评价制度更具激励性。 “让教育充满理想，让校园洋溢幸福”——常州市勤业中学全体师生一直在追寻着、享受着。

常州市勤业中学位于常州市勤业路，占地面积43000平方米，建筑面积22000平方米。学校以其优美的校园环境、一流的办学设施、鲜明的办学特色、丰富的办学内涵、显著的办学成效，成为常州教育的窗口学校之一。 近年来，学校通过三年主动发展规划的实施，实现了跨越式的发展，对外影响不断扩大。现为江苏省基础教育课程改革先进学校、江苏省教育装备现代化建设实验学校、常州市文明单位、常州市首批体育项目特色学校、常州市书法特色学校、常州市首批信息技术特色学校、常州市首批教育装备应用研究基地、常州市生态园林单位。 学校拥有一支素质精良的师资队伍，市级以上优秀教师占全校专任教师的30%，有八名教师为常州市教研室学科中心组成员，教师在全国和省、市级各类课堂教学竞赛、基本功竞赛和论文评比中屡屡获奖。学校还特聘外籍教师开设英语口语课。 学校以促进学生素养的全面提升为核心，为学生终生发展奠基。课程建设特色鲜明，开设了如舞狮、腰鼓等二十多门校本课程，开发了“酬勤园”等综合实践课程，深受学生欢迎。体育节、艺术节、读书节、科技节等德育活动实现系列化；“以学生为学习主体”的课堂教学模式研究不断走向深入；月度“

1、运河以南、大仓路以西、星园路以北，龙江南路以东； 2、星园路、大仓路以南，运河以西，怀德南路以北，长江南路以东。

凡经小学毕业考核，具有本市户籍的应届小学毕(修)业生，和外地在常借读的应届小学毕(修)业生，均按施教区相对就近直接升入初中。 年满16周岁但尚未接受完九年义务教育的小学修业生，提供必要证明后也可以升入初中。 各初中将在7月20日前向录取的新生发出入学通知书。

近年来，学校先后被命名为“江苏省教育装备现代化建设实验学校”、“常州市首批教育装备应用研究基地”、“首批常州市数字化校园实验学校”、“江苏省e学习实验学校”。拥有常州市中小学一级校园网，五路闭路电视系统，一流的电子音像阅览室，江苏省标准实验室；图书馆、阅览室的面积达到1200多平方米，藏书四万多册，为江苏省一级图书馆。